Guru pertama ialah seorang guru subjek Kimia di Sekolah Menengah Kebangsaan La Salle di Petaling Jaya.
Cikgu berkenaan ialah Yasmin Noorul Amin yang berusia 38 tahun yang
sebelum ini merupakan seorang jurutera di sebuah syarikat swasta.
 |
| Yasmin Noorul Amin dari SMK La Salle |
Menteri Pendidikan Ke-2 Datuk Seri Idris Jusoh menyifatkan pencalonan
Yasmin adalah saat yang membanggakan dan patut dicontohi guru-guru lain
di negara ini.
“Tahniah kepada cikgu Yasmin pada pencalonannya sebagai guru yang
terbaik, pengiktirafan ini adalah sesuatu yang kita boleh banggakan,”
katanya dalam satu kenyataan sebelum ini.
Dalam penerangan butiran diri Yasmin di laman web berkenaan globalteacherprize.org,
Yasmin dikatakan menggunakan bahasa Inggeris dalam sesi pengajarannya
dan membawa pelajarnya melibatkan diri dalam persatuan dan kem
pembelajaran berkaitan Kimia untuk mendapat pengetahuan tambahan.
“Beliau membawa pelajarnya dalam lawatan, mengadakan perbincangan
mingguan berkenaan isu semasa global untuk melatih mereka menjadi warga
global,” menurut penerangan itu.
Yasmin juga turut menggunakan media sosial untuk membantu para pelajarnya sebelum menghadapi peperiksaan.
Pelajar terbaiknya turut menjalankan eksperimen subjek Kimia di
perhimpunan sekolahnya dan juga di sekolah lain untuk menarik minat
pelajar lebih muda kepada subjek itu.
Pemenang anugerah yang setaraf Hadiah Nobel ini akan diumumkan pada
16 Mac depan di Forum Pendidikan dan Kemahiran Global di Dubai, Emiriyah
Arab Bersatu.
Guru kedua dari Malaysia yang terpilih dalam 50 guru finalis itu
ialah Madenjit Singh tetapi beliau menetap di Buriram, Thailand dan
sekarang mengajar di Sekolah Science Of Life Studies (SOLS) 247.
Madenjit menubuhkan SOLS247, yang merupakan sebuah NGO yang
menawarkan latihan dua tahun dan menaiki program komprehensif percuma
menyediakan kemahiran hidup untuk belia yang kurang bernasib baik.
Kanak-kanak lelaki perlu membawa saudara perempuan mereka atau
pelajar lain perempuan sebagai syarat kemasukan bagi memastikan
keseimbangan jantina.
Setiap pelajar memainkan peranan dalam membina dan mengekalkan
sekolah, memasak, mengajar kelas dan menjalankan khidmat masyarakat.
Program ini mengajar Bahasa Inggeris, kemahiran komputer, perakaunan dan kepimpinan di kalangan mata pelajaran lain
Organisasi ini sekarang berjalan 185 sekolah di lima negara iaitu
Thailand, India, Laos, Kemboja dan Timor Leste di beberapa di
kampung-kampung terpencil.
Seramai 15,000 murid-murid mereka diajar oleh pelajar sebelum ini
yang sekaligus menjadi contoh dan menggalakkan orang lain untuk mendapat
pendidikan.
Lebih daripada 100,000 belia telah lulus dari SOLS 247. Madenjit dan
NGO beliau telah memenangi pelbagai anugerah dan telah dijemput untuk
berkembang ke negara-negara lain. Beliau terus mengajar setiap hari di
pangkalan sekarang di Timor Leste.
Turut terpilih bersama mereka berdua, ialah seorang guru dari negara ASEAN iaitu Phalla Neang dari Kemboja.
Anugerah berkenaan ialah anugerah tahunan yang dilaksanakan oleh
Yayasak Varkey untuk diberikan kepada Cikgu yang digelar istimewa atau
di laman web anugerah berkenaan digelar sebagai Super-Special Teacher.
Daripada 50 finalis itu, 10 yang terbaik bakal dipilih dan diumumkan pertengahan Februari ini.
Sumber: Mynewshub.cc